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体育学院管理制度汇编


2015-03-18 14:24 刘承亮 



 

 

第一部分    工作职责

党总支书记工作职责 ………………………………………………… 3

院长工作职责 ………………………………………………………… 4

副院长工作职责 ……………………………………………………… 5

学院办公室工作职责 ………………………………………………… 6

教工党支部书记工作职责 …………………………………………… 7

学生党支部书记工作职责 …………………………………………… 8

学生管理办公室工作职责 …………………………………………… 9

专职辅导员工作职责 ………………………………………………… 10

兼职辅导员工作职责………………………………………………… 11

教研室主任工作职责………………………………………………… 12

教学秘书工作职责…………………………………………………… 15

群体竞赛办公室工作职责…………………………………………… 16

健康测试与培训中心工作职责……………………………………… 17

工会主席工作职责…………………………………………………… 18

教师工作职责………………………………………………………… 17

体育器材保管室工作职责…………………………………………… 20

第二部分    党建制度

党建工作责任制度…………………………………………………… 21

党总支工作职责……………………………………………………… 23

民主生活会制度……………………………………………………… 24

民主评议、批评及监督制度………………………………………… 26

党风廉政建设责任制度……………………………………………… 27

党员发展工作制度…………………………………………………… 28

党总支、支部政治学习规定………………………………………… 30

党支部学习制度……………………………………………………… 32

民主生活规定………………………………………………………… 34

工作、学习督促检查规定…………………………………………… 35

党政联席会议制度…………………………………………………… 36

 

党务、政务公开制度………………………………………………… 38

“三重一大”制度…………………………………………………… 40

改进工作作风密切联系群众工作制度……………………………… 41

第三部分    教学管理规定

教案编写规定………………………………………………………… 43

集体备课规定………………………………………………………… 45

试讲规定……………………………………………………………… 46

教学督导规定………………………………………………………… 48

教学检查课及带教规定……………………………………………… 49

教学例会制度………………………………………………………… 50

教师听、看课制度…………………………………………………… 51

学生评教制度………………………………………………………… 52

成绩考核管理规定…………………………………………………… 53

教学纪律……………………………………………………………… 54

教学安全……………………………………………………………… 55

学生体育课堂常规…………………………………………………… 56

学生体育课考勤规定………………………………………………… 57

第四部分    科研管理规定

教育教学改革计划项目立项管理办法……………………………… 58

科研奖励规定………………………………………………………… 63

第五部分    群体竞赛管理规定

学生课外体育活动管理规定………………………………………… 65

体育运动代表队管理条例…………………………………………… 67

第六部分    场地器材管理规定

体育器材借用制度…………………………………………………… 70

体育场馆管理制度…………………………………………………… 71

第七部分    其它管理规定

集体活动考勤规定…………………………………………………… 73

档案管理规定………………………………………………………… 74

图书资料室管理制度………………………………………………… 77

网页管理规定…………………………………………………………… 78

第一部分   工作职责

 

党总支书记工作职责

 

一、主持党总支全面工作。

二、在学校党委的领导下,认真贯彻执行党的路线、方针、政策和学院的各项决定,充分发挥党总支的政治核心作用。

三、加强党组织的思想、组织、作风建设,指导所属各党支部的工作。

四、做好党政联席,协助学院行政开展各项工作,促进教学、科研、竞训和行政管理等工作。

五、做好教职员工生的政治思想教育工作。

六、制定本院发展党员计划,并认真落实。

七、做好教职工党员、学生党员、入党积极分子的教育、培养和考察工作。

八、领导本院学生会、团委,做好学生的思想政治工作和德育工作,经常研究并解决学生思想政治工作中的问题。

九、全面负责学院的学生工作、精神文明建设与综合治理工作。

十、指导本院工会工作。

十一、根据党的统战政策,做好本单位民主党派成员和其它统战对象的工作。

十二、完成上级党组织和校领导交办的其他工作任务。

 

 

院长工作职责

 

一、在学校党委和行政的领导下,在学院党总支监督下,全面负责、主持和协调全院的教学、科研、群体、训练、后勤等行政管理工作,对内总理政务,对外代表全院。

二、带领学院领导班子和全院教职工贯彻执行党的教育路线、方针、政策。

三、贯彻执行学校的各项规章制度,制定适合本院实际情况的有关规章制度,并督促检查贯彻执行情况。

四、积极进行各项改革,不断提高教育教学、科研和行政管理水平,提高各项工作的效率和质量。

五、主持并召院务会议等,组织讨论并决策本院工作中的重大问题。

六、根据学校总体发展规划,组织制定本院的发展规划和年度计划。

七、负责审定教学、科研、学科建设、师资培养和实验室建设、学术交流等工作计划。

八、负责对全院的发展规模、专业方向、教学计划、课程设置、教育改革、教务管理、职称评定、设备购置等重大问题组织调查、研究、论证工作。

九、全面领导办公室、教研室和附属机构;负责召集并主持全院行政工作和教职工会议,指导学院办公室、教研室工作,使之各负其责、各司其职,并通力合作。

十、审定教学大纲、教材选用和教学计划,督促检查各个教学环节的落实。

 

十一、主持确定师资培养、年终考核和业务考评,全面考核各类人员的工作,并按有关规定决定对教职工和学生的奖惩。

十二、组织学术交流活动,领导和督促全体教师做好科研工作。

十三、负责学院经费的合理使用、批准签字。

十四、可根据学院课程建设需要,提议选派教师参加业务进修和外出执行各种工作任务。

十五、对全院教职工和学生的评优评先工作提供主要参考意见。

十六、督促学院各内部机构负责人完成各项日常工作。

十七、完成学校党政交给的其他各项工作。

 

    

副院长工作职责

 

一、在体育学院党政的领导下,协助做好学院全面工作。

二、协助院长安排全院性的会议和其它重要会议。

三、负责有关教学管理工作以及日常工作的管理和检查。

四、协助院长督促检查全院各类人员执行岗位责任制的情况。

五、负责《学生体质健康标准》测试的管理工作。

六、负责学院教学设施、教学器材调配管理工作。

七、负责处理和完成学校和学院党政交办的其它工作。

 

 

 

学院办公室工作职责

 

学院办公室是在总支书记、院长直接领导下,负责全院工作的综合部门和办事机构,起参谋、协调、指导、服务作用,其主要职责是:

一、负责起草学院工作规划、计划、总结、报告等文件,组织拟定和修改全院性规章制度,根据领导的授权,就学院工作的重要事项发布通知、通告、决定等。

二、组织安排全院性的重要会议和活动,作好记录,并检查会议决定的贯彻执行情况。

三、负责全院公文的处理工作。

四、负责全院的对外联系、宣传工作。

五、收集整理有关信息资料,做好学院大事记编撰工作。

六、负责全院的综合统计工作,做好积累汇总、收集资料、上报工作。

七、协调内部机构工作,做好内部工作的统筹安排。

八、负责全院公有财产、办公用品的管理和调配等日常后勤工作。

九、负责全院的评估与考核工作。

十、做好学院领导交办的其它工作。

 

 

 

 

 

 

 

教工党支部书记工作职责

 

一、协助党总支书记做好教工党支部的日常党务工作。

二、做好发展教工党员工作:

1、按照党总支要求制定教工发展党员的计划。

2、做好教职工入党积极分子的推荐工作,并做好入党积极分子的培养教育和考察工作。

3、对计划发展对象认真进行考察谈话,并按要求做好材料整理、审查工作。

4、做好预备党员的教育、考察工作,及时讨论和办理转正手续。

三、做好教职工党员档案管理、党员统计及其他统计工作。

四、做好教职工党员的教育培养工作,积极组织教职工党员按照党总支计划开展理论学习,不断提高教职工党员的理论水平。

五、做好教职工党员思想政治工作。

六、做好学校和学院党政交办的其它工作。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学生党支部书记工作职责

 

一、协助党总支书记做好学生党支部的各项党务工作。

二、做好发展学生党员工作:

1、按照党总支要求制定学生发展党员的年度计划。

2、协助团总支、班主任做好学生入党积极分子的推荐工作,并做好入党积极分子的培养教育和考察工作。

3、对计划发展对象认真进行考察谈话,并按要求做好材料整理、审查工作。

4、做好预备党员的教育、考察工作,及时讨论和办理转正手续。

三、做好学生党员的档案整理、管理工作,防止档案材料丢失。学生毕业分配时,及时将学生党员档案转入人事档案中,并做好登记备案。

四、做好学生党员的教育培养工作,积极组织学生党员按照党总支计划开展理论学习,不断提高学生党员的理论水平。

五、做好学生党员思想政治工作。

六、做好学校和学院党政交办的其它工作。

 

 

 

 

 

 

学生管理办公室工作职责

 

一、对学生开展思想政治教育。包括入学教育、思想道德教育、行为规范教育、校纪校规教育、形势与政策教育、党团教育、法制教育、安全防范教育等。

二、学生党建工作。包括对新生进行入党启蒙教育,入党积极分子的选拔、培养和教育,学生党员发展工作,学生党员的管理和教育,学生党支部建设的日常工作。

三、学生就业指导工作。包括指导学生做好职业生涯设计,研究和分析就业市场动态,收集就业信息、组织毕业生参加就业供需见面会,推荐毕业生就业等。

四、学院共青团工作,加强基层组织建设和团员意识教育,指导学生会开展社会实践活动。

五、学院学生奖、助、贷、勤工助学的评定工作。

六、协助校武装部组织新生军训工作。

七、对违纪学生的教育处理以及学生突发事件的处理等工作。

八、有关政策、规章制度的制订,以及文件、通知发布。

九、完成学校、学院交给的其他工作。

 

 

 

 

专职辅导员工作职责

 

在遵照遵义医学院专职辅导工作职责的前提下,根据我院实际情况,特制订本专职辅导员工作职责:

一、负责对学生进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论教育;帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观;进行爱国主义、集体主义和社会主义教育;进行形势与政策教育,引导学生关心时事,正确理解党的各项方针、政策,增强学生维护安定团结的自觉性。

二、对学生进行校风教育,引导学生着力提高综合素质,做有理想、有道德、有文化、有纪律的人。

三、做学生党总支书记的得力助手。认真抓好迎新、入学教育、军训、学生奖惩、毕业生教育、学生活动的指导等各项学生日常教育和管理工作。

四、协助抓好学风建设,教育学生明确学习目的,与任课教师积极配合抓好学生的学习,帮助其掌握科学的学习方法,根据工作需要可参加学生的公益活动或教学实习。 

五、深入学生实际,保持与学生经常性的接触与思想交流,关心学生、尊重学生、理解学生、及时反映学生在教学和生活上的意见和要求,教育督促学生严格执行学校的各项规章制度,抓典型、树正气、反对不良行为;及时报告和处理学生中的突发事件,负责处理学生中的奖惩事宜,并坚持在全面教育、正面疏导的方针下,关注学生的个性发展。

六、积极协助做好学生的教育引导,做文明礼貌、健康生活的人。 

七、负责院学生干部的选拔和培养,支持和指导学生干部工作,努力培养一支品学兼优、工作认真负责的学生骨干队伍。 

八、协助党团组织抓好学生党团思想建设和组织建设,积极慎重地作好积极分子的推荐、培养和考察工作。 

九、有计划地安排和组织学生的时事政治学习和团日活动,目标明确、计划可行;能够经常深入到学生中开展工作,参加学生的党团或班会活动,并时刻注重研究教育对象,深入分析、总结工作。 

十、关心学生生活,进行安全教育。

十一、指导学生广泛开展课外科技文化和社会实践活动,通过活动培养学生的实践能力和创新精神。 

十二、指导学生广泛开展文艺、体育活动,促进学生的全面发展。 

十三、做好学生的全面综合素质测评和评优工作及奖贷勤补减免等有关工作。

十四、做好毕业生就业指导、就业信息收集、文明离校等工作。

十五、记好辅导员工作日记,建立学生管理档案,积累有关资料。

十六、积极参加学校和本单位的工作会、学生工作情况汇报会、经验交流会、学习报告会、工作研讨会等,并如期完成组织交给的各项任务。 

 

 

 

 

 

 

 

 

兼职辅导员工作职责

 

一、协助做好本年级学生的思想教育工作,有针对性地开展思想政治教育,指导和组织开展好形势政策教育和各种主题教育活动。

二、协助做好入党积极分子培养、学生党员发展和教育管理工作。做好团员教育、评议和推优入党工作。充分发挥党团组织的战斗堡垒作用和党团员的先锋模范作用。

三、每周一次晚点名,了解班风、学风情况,晚点名要求有主题,有活动材料及简报。

四、每周一次以上公共课到课率检查,有详细的抽查记录和签字记录。

五、每周一次以上寝室卫生检查,有详细的检查记录和本人签字记录。

六、每月组织一次全院性活动,年级轮换组织,兼职辅导员牵头。

七、每月一次兼职辅导员工作会,总结上月工作情况,并交月总结。

八、做好学生的谈心工作,了解学生情况,每月至少3次学生谈心记录。

九、协助做好评优评奖、助学金、学费的催缴工作。

十、毕业年级兼职辅导员应协助做好学生的实习、文明离校、就业等工作。

 

 

 

 

 

 

 

教研室主任工作职责

 

教研室是学校教学工作的组织者和基层管理部门,是学校教育思想的具体贯彻和执行单位。教研室在学校党政和体育学院领导下,具体负责本教研室管理相关工作,其主要工作职责是:

一、教学大纲、教学计划的制定和执行:

1、根据培养目标、培养规格及课程教学要求,进行课程教学大纲的编制和执行。

2、根据相关教学计划制订原则和要求,开展教学计划的拟订和执行。

3、按照所属课程教学目的、内容及有关要求,选定与教学大纲相适应的教材及教学参考书,并有计划地开展教材建设工作。

二、教学任务的安排、落实与监督:

1、根据教务处下达的教学任务安排,制定教学实施计划,指派任课教师。

2、对任课教师的备课、授课、考试等工作提出具体的要求,并对各环节的教学过程落实情况和教学效果进行检查监督。

3、根据学校教学管理制度的相关规定,做好学生成绩考核与评定等各环节的工作。

4、认真组织、落实实践性教学环节(实习、毕业论文),制定并落实各实践教学的相关规定和要求,加强实习基地的建设,确保实践教学效果。

5做好教学工作量登记和教师教学质量评价工作。

 

 

三、教研活动开展:

1、结合日常教学工作实际情况,积极开展集体备课、听课、观摩教学、教学讲评等形式的教研活动,交流和推广优秀的教学经验、教学方法,不断提高教学质量。

2针对新开课程、新任课教师组织试讲。

3、针对教学过程反映出的各种情况和问题,做好整理、归纳和分析,组织开展教育教学方法的讨论研究,拓展教育教学思路、改革教育教学方法、创新教育教学形式。

4、加强课程建设研究,推进课程规范化建设,逐步提升课程品质。

四、师资队伍的建设与管理:

1、根据课程和教学需要,合理配备师资力量,努力建设结构合理、人员精干的教学队伍。

2、通过经常性地开展集体备课、听课、观摩教学等教研活动,促进教师业务素质、教学水平的提高。

3、在青年教师的培养方面,充分发挥有经验老教师的传帮带作用。

4、加强教师管理,贯彻落实教学管理相关制度,规范教学行为,加强师德师风教育,树立良好的为人师表形象。

五、负责教研室日常工作的组织管理,按要求进行教研室工作总结。

六、认真完成学校、学院交办的工作任务。

 

 

 

 

教学秘书工作职责

 

负责执行校、院有关教学工作的各项决定和工作安排,其主要工作职责是:

一、做好教研室主任的助手,拟写教学工作计划、报告。协助教研室主任检查教学计划的实施情况。

二、协助教研室主任安排有关课程、排定课程表和学生成绩的处理工作,做好日常的教学管理工作。

三、协助做好本室教师代、调课的报批和传达工作。

四、协助主任审核教师的教学任务,领发教学任务书,学期末核定教师教学工作量。

五、负责安排教学会议、教研活动,并做好情况记录。

六、协助主任组织开展教学检查、安排听课、收发听课记录。

七、深入教学一线,随时掌握教学动态,向领导汇报教学中存在的问题,并提出改进意见。

八、负责教学资料的整理、保管、建档工作,填报有关教学的各种报表。

九、配合协助主任进行教学改革、修订教学计划和教学大纲、教学调查、教学评估等工作。

十、负责对教学人员的考勤工作。

十一、协助各教研室做好教学、科研、体育竞赛的组织、安排工作。

十二、完成领导交办的其它工作

 

 

群体竞赛办公室工作职责

 

在学院的领导下开展工作,开展丰富多彩的群众性体育活动,组织校内外训练、竞赛工作,其工作职责是。

一、制定、起草学校群体竞赛活动的相关规章制度、文件。

二、制定年度校内群体竞赛活动的计划安排,并组织实施。

三、组织开展校外竞赛的训练、参赛相关工作。

四、负责校内各项比赛的筹备、报名、编排、安排裁判、印发规程和秩序册、组织实施、统计结果、原始资料收集备案等工作。

五、协助校工会、校团委、校学生会、体育社团及各院系,指导其开展各类体育活动。

六、负责统计、核对教师训练、竞赛组织、指导课外活动的工作量。

七、全面负责“民族传统体育训练基地”工作。

八、总结工作中存在的问题,及时向学院提出合理化建议。

九、完成校、院领导交办的其它工作。

 

 

 

 

 

 

 

 

健康测试与培训中心工作职责

 

一、全面负责《学生体质健康标准》测试工作:

1、在体育学院的领导下,负责制定学生体质健康测试和培训年度计划,具体组织实施测试工作。

2、做好《标准》的宣传工作;做好测试工作,保障数据的采集,保证数据的规范、完整。

3、做好数据统计工作,及时上报主管部门并反馈给学校。

4、建立、健全学生体质健康档案,认真做好测试总结工作。

5、负责做好体质测试未及格学生的体质测试辅导工作。

6、负责做好免于执行《标准》测试的学生的建档工作。

7、做好测试教师工作量统计工作。

二、培训工作:

1、全面负责“国家一级社会体育指导员培训基地”各项工作。

2、全面负责本院学生社会体育指导员、裁判员等级培训工作。

3、全面负责本院学生教师资格认证相关各项工作。

4、全面负责与省、市体育局、教育局进行培训相关事宜的联络工作。

三、完成校、院领导交办的其它工作

 

 

 

 

工会主席工作职责

 

1、在本院党总支和学校工会领导下,主持本院工会的日常工作,负责组织、制定工会工作计划,定期布置、检查、总结工作,并及时向党总支和学校工会汇报工作。

2、贯彻执行党的路线、方针、政策,以民主管理为重点,全面开展生活、教育、女工、宣传、文体等各项活动。

3、贯彻执行民主集中制原则,发扬民主、集思广益。

4搞好师德规范的宣传、教育的落实,督促教职工人人做好师德工作,不断提高师德水平。积极组织会员刻苦钻研业务知识,苦练基本功,扎扎实实完成自己的工作任务。

5、经常深入实际,深入群众调查研究,发现新情况,解决新问题,总结新经验,提高工会工作水平。

6、注意倾听广大会员和职工群众意见和要求,并及时向党总支反映,维护职工的民主权利和切实利益。督促、协助学院行政切实做好教职工的生活后勤工作。

7、抓好工会自身建设,充分发挥工会组织的作用,要关心会员,帮助解决生活困难,支持他们大胆工作,把工会办成“教工之家”。

8、积极维护和支持管理改革,按有关规定做好干部评议工作。

9、配合学校抓好计生工作,负责安排教师的各种慰问活动。

10、完成学校党委、工会和学院交给的其他工作任务。

 

教师工作职责

 

一、严格履行校、院各项工作规章制度,努力完成校、院布置的各项任务。

二、忠诚党的教育事业,热爱学校体育工作;为人师表、遵纪守法、政治合格、热爱学生、教书育人;积极参加政治学习、业务学习和集体活动。

三、明确教学方向,钻研教学课程,严格执行教学大纲、教学计划,教学资料齐全,治学规范、严谨。

四、服从教学安排,严守教学纪律和作息时间,不无故缺课,不迟到、不早退,严格调课、代课制度,避免教学事故。

五、遵守学生成绩考核管理规定,做到规范、公平、公正,考核相关管理资料整理及时、规范、完整。

六、善于学习,深入实践,勇于创新,不断提高教学、科研能力和训练水平,积极参与教研和科研工作,提高解决实际问题的能力。

七、积极参与开展教学方法和教学手段的改革,积极采用现代化手段和先进的课堂教学模式。

八、关心集体,相互尊重,识大体,顾大局,自觉维护全系的整体利益和集体荣誉。

 

 

 

 

体育器材保管室岗位职责

 

一、认真学习政治、教育理论,树立全心全意为教育教学服务的思想。

二、做好教学、训练、竞赛及群体活动的服务工作。

三、严格执行器材借用制度,器材借还必须要做好登记、验收,如发现有保管不善或无故损坏、遗失器材者,应要求有关人员照价赔偿,情节严重者要报告有关部门处理。

四、保持器材室清洁卫生,器材分类存放,摆放整齐,性能良好,领用方便。

五、熟悉各种器材的保管方法,学会简单修理器材的技术,对所有器材要进行经常性的保养和维修。

六、建立、健全体育器材台账制度,及时申请购置教学用品,及时报损、处理废旧器材。

七、认真做好保管室的安全防范工作。

八、每学期开学前和放假前,都要对保管室内所有器材进行整理,以保证教学和训练的需要。

九、完成校、院领导交办的其它工作。

 

 

 

 

 

 

第二部分    党建制度

 

党建工作责任制度

 

第一章   

第一条  为充分发挥党组织的作用,从制度上规范党总支及教工、学生党支部党建工作,完成校党委确定的工作目标和任务,特制定体育学院党建工作责任制。

第二条  党支部党建工作由支部负责,坚持从严治党的方针,实行集体领导与个人分工负责相结合。

第二章  责任内容

第三条  党总支切实把党建工作列入重要议事日程,定期听取党支部的工作汇报,适时提出指导性意见;充分发挥总支部委员会在党建工作中的作用,帮助解决党建工作中遇到的问题和困难,保障党建活动经费的落实;支持支部履行职责,督促党员干部带头执行党总支的决议。

第四条  党总支书记对工作全面负总责,切实担负起党建第一责任人的职责,抓党建,带队伍,促工作。并根据党支部工作的特点和有关部门的部署,适时提出工作要求,对支部提交的重大问题和重要情况及时帮助解决。

第五条  支委会在主持支部的日常工作中,要抓好支部决议、重大活动和具体工作的落实。坚持经常深入调查了解情况,听取意见和建议,指导支部做好工作。

 

 

第六条  党总支每年至少召开1次民主生活会;总支成员要按照分工,认真履行职责,完成好自己分管的工作。同时,要积极参加所在党小组的组织生活,接受党内外群众的监督。

第七条  党支部要按照有关规定和要求,坚持年初制定工作计划,半年、年终检查总结;每年召开至少2次党支部大会,报告、部署工作;每年至少召开1次民主生活会;分析党员队伍、干部职工队伍的思想状况,安排党课教育。

第八条  支部必须落实“三会一课”制度,坚持每季度思想动态分析制度、向党总支报告工作制度、党员向组织汇报工作制度、入党积极分子及预备党员的培养考察报告制度等。党支部的各项活动和会议均应按要求记录在下发的《党支部工作记录本》中。

第九条  党支部书记主持党支部的日常工作,对本支部的工作负责,支部委员要根据各自分工,积极履行自己的职责,坚决执行党总支的决议。

第三章  责任考核

第十条  党总支负责党建工作责任制的执行情况进行考核,年终进行工作总结。

第十一条  党建工作责任制的考核要与干部考核、工作目标考核、年终考核等结合进行,必要时也可组织专门考核。

第十二条  党支部成员执行党建工作责任制的情况,作为民主生活会的一项重要内容,接受党员的监督和评议。

第十三条  党总支作为党建工作责任制的职能部门,负责对责任制执行情况进行监督、检查,做好上情下达、下情上报工作。

 

党总支工作职责

 

党总支是行政单位的政治核心,在学校党委的领导下开展工作,结合学院工作实际,制定如下工作职责。

一、宣传和执行党的路线、方针、政策,保证和监督党和国家的方针政策、学校的各项决定和本组织决议的贯彻执行。充分发挥党员的先锋模范作用,团结、组织党内外教职员工生,努力完成学院所承担的工作、任务。

二、组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想,践行党的群众路线,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识。

三、参与讨论和决定学院及各教研室行政管理工作中的重要事项。支持教工、学生支部负责人在其职责范围内独立负责地开展工作。

四、加强党组织的思想、组织、作风和党风廉政建设工作,具体指导党支部对党员进行经常性教育、管理和监督,提高党员素质,增强党性,严格党的组织生活,开展批评与自我批评,维护和执行党的纪律,监督党员切实履行义务,保障党员的权利不受侵犯。

五、领导学院的思想政治工作。密切联系教师和学生,维护他们的正当权利和利益,做好他们日常管理和思想政治教育工作。

六、充分发挥党内外教职员工生的积极性、创造性,发现、培养和推荐他们中间的优秀人才,鼓励和支持他们在学校的改革、稳定和发展中贡献自己的聪明才智。

七、领导学院工会、共青团等群众组织。

 

民主生活会制度

 

民主生活会是以党支部交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。通过组织生活会,开展批评与自我批评,交换意见,沟通思想,互相帮助,可以达到纠正缺点、错误、消除思想和工作上的分歧,增进团结,加强自身建设,增强党组织凝聚力、战斗力的目的。

一、民主生活会会前准备工作

(一)与上级党组织沟通,听取上级党组织对召开民主生活会的意见。

(二)确定民主生活会的议题。

(三)进行会前的谈心活动,找出党员存在的问题和差距。

(四)征求对党员的意见。其中包括征求支部委员、党员、党内外群众的意见,在会前不违反原则的情况下,将信息反馈给党员。

二、召开民主生活会几个环节

(一)检查党员的到会情况,到会党员应当超过全体党员人数的2/3

(二)公布应着重解决的问题。

(三)引导党员开展批评与自我批评。

1、引导党员联系思想实际,检查工作学习的情况;检查执行党的路线、方针、政策的情况;检查落实支部决议的情况。

2、避免开成工作总结会,避免空洞的发言。

3、选好第一个发言的人和第一个提出批评意见的人。

4、民主生活会要掌握“惩前毖后,治病救人”的原则,摆事实,讲道理,达到既弄清问题又团结同志的目的。

5、民主生活会既不是批判会,也不能开成自我表扬会。

(四)对存在问题比较多的党员应着重教育,首先让其认识自己的不足,其他人依托事实帮助其进行剖析。

(五)做好民主生活会的记录工作。民主生活会要由专人记录;应写明日期和记录人;记录要真实、准确、清楚;记录由专人保管,注意记录的保密性。

(六)做好党员思想动员工作,在会后组织谈心活动。

三、民主生活会应注意的问题

召开民主生活会应当坚持原则,掌握分寸,起到提高觉悟、促进团结的作用,所以应注意以下问题。

(一)拿起批评与自我批评的武器,这是解决党内矛盾的主要方法。要敢于剖析自己,以对党负责的态度进行批评与自我批评。

(二)依照批评——团结——批评的方针,从团结的愿望出发,以批评为途径,召开民主生活会。

(三)党支部书记要精心组织,充分发挥作用,善于引导,讲求方法,认真负责,严格要求。

(四)民主生活会后要认真总结,将情况向上级党组织汇报。

四、民主生活会的召开及程序

支部应当集中组织时间开展进行批评与自我批评。支部党员要先进行书面批评与自我批评,然后在支部生活会上,支部党员要逐一开展深刻的反思;支部其他党员对其一学期的工作学习状况进行综合评议,提出建设性意见。既要交流思想,勇于开展自我批评,又要本着与人为善、实事求是的精神,认真相互批评。要提高批评与自我批评的质量,增强思想性、原则性。

 

民主评议、批评及监督制度

 

一、结合年终工作考评,每年对干部、党员进行一次评议,评议的内容为工作、学习、思想、团结协作和廉洁自律情况。

二、党员干部要以身作则。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观的重要思想和党的路线、方针、政策;践行党的群众路线,树立正确的人生观、价值观,乐于吃苦、甘于奉献,并在日常的各项工作中发挥模范作用,使职工干有方向,学有榜样。

三、加强督促检查。总支委员要经常与支部书记交换意见、总结经验,发现问题以帮助指导工作。对表率作用差,先锋模范作用发挥不好的党员和干部要提出批评,并协助支部书记找其谈话,限期改正。

四、评议、批评、监督是一项经常性的工作,要始终坚持,常抓不懈。总支将在适当时候对各支部执行制度的情况进行检查。


 

党风廉政建设责任制度

 

一、实行党风廉政建设责任制,要坚持从严治党、从严执政;立足教育,着眼防范。总支书记对学院的党风廉政建设负直接领导责任。

二、认真贯彻落实上级关于党风廉政建设的部署和要求,结合内部管理和业务工作实际,建立健全党风廉政建设管理机制和监督机制,做到标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防,不断提高全体党员干部反腐防变的自觉性和抵抗力。

三、认真组织党员干部加强政治理论学习,积极开展党性党风党纪和廉政教育,不断增强党员、干部全心全意为教职员工生服务的宗旨观念和廉洁从政、遵纪守法意识。

四、领导班子以身作则,带头遵守各项党风廉政法规、制度及学校的规章制度。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律和群众纪律,自觉接受组织和群众监督,切实履行监督职责。

五、领导班子每年召开一次关于党风廉政建设方面的专题民主生活会,研究学院党风廉政建设工作情况;领导班子成员要在民主生活会上如实报告个人执行党风廉政建设责任制情况和个人廉政、勤政情况。

六、建立健全各种规章制度,定期向全体党员报告经济活动情况,做到收入分配公开,自觉接受上级机关和群众的监督。

七、结合年度考评、干部考核和民主测评,每年对领导班子落实党风廉政建设责任制进行一次测评。

 

 

党员发展工作制度

 

严格按照党章规定做好发展党员工作,是党的建设工作中一项经常性的重要任务,是保证党的事业后继有人、兴旺发达的重大问题。为此,必须采取有效措施努力做好发展党员工作,以充分发挥党总支的政治核心作用和党支部的战斗堡垒作用。

一、贯彻执行新时期发展党员工作的方针——坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展。

(一)在教工中发展党员必须坚持党章规定的党员标准,不能另立标准,注意防止和纠正只看能力和学历而忽视政治素质的偏向。

(二)在发展党员工作中,一定要把党员的质量放在首位,严格按党员条件接收党员,以确保党员队伍的纯洁性和先进性。

(三)结合体育学院现状和专业建设发展的需要,重点做好社会体育指导与管理及体育康复专业学生的党员发展工作,不断发展壮大党员队伍,以更好地发挥党员的先锋模范作用,提高党组织的战斗力。

(四)对每个入党积极分子都必须经过一年以上的培养、教育和考察,坚持个别吸收的原则,严格履行入党手续,成熟一个,发展一个。

二、注重对入党积极分子的培养、教育和考察。

(一)通过广泛宣传党的政治主张和深入细致的思想工作,提高群众对党的认识,增强党组织的吸引力,不断扩大要求入党积极分子的队伍。

(二)采取切实可行的形式和方法,加强对入党积极分子的培养和教育:一是党支部指定一至两名正式党员作入党积极分子的培养联系人,对他们进

 

行个别帮助和指导;二是吸收入党积极分子参加党内的有关活动,使他们受到党内生活的实际教育;三是给入党积极分子安排一定的社会工作,为他们提供更多的接受锤炼和考验的机会;四是要求入党积极分子经常向党组织汇报自己的思想和工作情况,定期对他们的表现进行考察,肯定成绩,指出不足和努力方向;五是通过学校党校对入党积极分子进行培训,使他们学好规定的内容,达到规定的要求。

(三)党支部每季度对入党积极分子进行一次考察。加强对入党积极分子的管理:一是定期对入党积极分子队伍进行调整;二是建立入党积极分子档案材料;三是建立健全入党积极分子定期向党组织做出思想汇报制度;四是坚持党内外群众对入党积极分子进行民主评议和公开测评。

三、做好入党积极分子思想状况的调查和分析工作,及时掌握入党积极分子的思想动态。

(一)通过个别谈话、召开座谈会以及问卷调查的形式,充分了解入党积极分子的思想状况及其发展变化,针对不同入党积极分子的思想状况,确定不同的教育内容,对入党积极分子进行有针对性的培养、教育和管理。

(二)在调查研究的基础上,党总支定期分析、研究入党积极分子的思想动态,了解入党积极分子存在的主要思想问题及其产生的主要原因,以及时充实教育管理的内容,改进教育管理的方法,增强管理教育的效果。

四、加强对党员发展工作的组织领导。

(一)制定年度发展党员工作计划,保证发展党员工作有计划、有步骤地进行。

 

 

(二)明确党总支、党支部、组织委员在发展党员工作中的职责,建立健全多层次的发展党员工作责任制。

(三)党总支、党支部定期对发展党员工作进行自查,年终做好工作总结,并向校党委汇报。

五、严格执行发展党员工作的纪律年终检查工作

在发展党员工作中,严格按照《党章》、《中国共产党发展党员工作细则》和《关于党内政治生活的若干准则》的有关要求,坚决执行和严格遵守发展党员的纪律。对违纪者要及时进行批评教育,以确保发展党员工作严肃认真地进行。


 

党总支、支部政治学习规定

 

一、坚持每月集中政治学习不少于1次,除学院统一安排外,一律不得安排其他活动。

二、学习时间不迟到、不早退,不无故缺席。

三、因故必须请假,经批准方可不参加学习。

四、学习时不得从事与学习内容无关的工作。

五、必须认真阅读文章,领会精神、实质。

六、讨论时,事先作好准备,主发言人要有发言稿或详细提纲。

七、主持人做到长计划、短安排,事前通知学习的内容。

 


 

党支部学习制度

 

一、党支部学习的组织

    (一)党支部学习由支部书记主持,支部全体党员参加,部分内容可吸收非党员同志参加。

    (二)支部书记负责审定学习计划或学习内容,提出学习要求。

    (三)宣传委员负责按要求提出学习内容,拟出学习计划,具体职责是:

    1、负责拟定学习计划,提供学习所需的书籍、文件、辅导材料,对理论学习的内容、重点和研讨题目按照要求列出,并经支部书记审查后印发或组织学习。

    2、记录学习情况,建立学习档案。集中学习研讨时,负责学习研讨记录和考勤工作。

    3、组织学习辅导。围绕学习专题,进行调查研究,编辑学习资料,邀请有关专家作辅导报告。

    4、总结和经验推广。每年要对学习情况进行总结,及时整理、上报学习中的做法和体会。

    二、党支部学习的内容

    马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观等重要思想,党的路线、方针、政策;中央、省委以及校党委的重要文件;党章及党建方面的理论知识。

    三、党支部学习的时间

    每月末星期五下午为支部集中学习时间。集中学习时间如遇特殊情况需要变动时,由支部书记决定。

    四、党支部学习的形式

    党支部的学习,采用集中学习、分散学习、自学、专题讲座、推荐文章(文件)、主题发言等形式进行学习。要把党支部学习与党组中心组学习有机结合,集中学习与工作安排有机结合。

    五、有关学习要求

    (一)要树立终身学习的思想,不断提高理论素养,掌握新的工作技能。

    (二)党员干部个人每年年初要制定年度学习计划和每月学习计划,党支部要制定每年、每季度及每月学习计划。

    (三)要积极参加各种学习活动,坚持以自学为主,每年至少要读两本好书,认真做好读书笔记。

    (四)要自觉做好学习笔记,由支部组织适时抽查读书笔记。

(五)每次集中学习由组织委员负责考勤,无故不参加学习1次视为半天旷工。遇特殊情况不能参加学习的,必须提前向支部书记请假;学习时间必须关闭手机或调为振动;非特殊情况中途不得外出。


 

民主生活规定

 

一、希望拿起批评与自我批评的武器。互相批评既要坚持原则,又要从团结的愿望出发,采取与人为善的态度。无论是开展批评和自我批评,都要讲政治、顾大局、以诚相待,不得纠缠细枝末节。

二、要坚持高标准,严要求,不怕丑,不护短,不遮掩。

三、互相进行批评帮助都要以对同志、对党高度负责的精神,不能有任何私心杂念,开展批评要本着实事求是的原则,真心诚意地帮助同志,不搞无原则的纠纷。

四、正确对待批评意见,本着“有则改之,无则加冕”的态度,坚持“惩前毖后,治病救人”的原则,摆事实、讲道理,达到既弄清问题又团结、帮助同志的目的。

 


 

工作、学习督促检查规定

 

总支和各支部要加强对工作和政治学习的督促检查工作,及时发现和解决工作、学习过程中出现的问题,认真总结取得的成效和存在的主要问题,吸取教训,以便于改进工作。为此督促检查应做到以下几点:

一、紧扣教学科研、群体竞赛和学生管理工作实际、按工作的实施进展和政治学习的有关安排,查工作质量,查学习纪律。

二、总支委员除参加总支组织的学习外,一般情况均应参加所在支部的学习,与基层党员、群众一起讨论,带头发言。 

三、对于学习中存在的模糊认识,要循循善诱,耐心疏导,认真讲解,把党员教职工、学生的思想统一到中央的决策上来。

四、无论是工作和学习,总支委员、支部书记一定要以身作则,不迟到不早退,起好榜样和示范作用。

五、发扬理论联系实际的作风,运用所学的理论知识解决教学科研、学生管理和群体竞赛工作中的实际问题,做到学有所获。


 

党政联席会议制度

 

一、会议的主要任务

1、沟通工作情况,交流重要信息,汇报重要工作完成情况。

2、传达、学习党和国家的路线、方针、政策,贯彻落实学校党委、行政的各项决议、决定。

3、研究制定学院的发展总体规划、思路,讨论重要规章制度的制订、修改与废止。

4、研究决定人事变动、职称晋升、干部选拔、教学、科研、管理等重要工作。
    5
、讨论研究需要由党总支和行政共同决定的其他事项。

二、议题的确定、会议的组成和召开

1、需要党政联席会议讨论决定的问题,由党政主要负责人提出,经党政负责人商议确定后,列为正式议题。

2、会议人员由党总支成员、行政领导组成。涉及相关教研室问题时,可请有关人员列席会议。

3、党政联系会议由党政主要负责人召集并主持。一般每季度召开1次,遇有重要情况可随时召开。

三、议事规则

1、与会人员,应提前熟悉和了解会议内容,本着认真负责和实事求是的态度,明确表明自己的意见。

 

 

2、重大问题和事项,在意见分歧较大时,可暂缓作出决定,待进一步调查研究、沟通协调后再行议定。必要时由党政负责人共同向学校党委或分管领导报告,协调解决。

3、会议议定事项要形成会议纪要,落实到位,办公室负责督办,并定期向党政负责人汇报办理情况和结果。

 


 

党务、政务公开制度

 

    为进一步深化党务政务公开,提高工作运行的透明度,接受群众监督,促进党员干部尽职尽责,现结合学院实际,特制定本制度。

    一、党务政务公开的内容

1、重大决策公开:体育学院建设发展规划、重要规章制度的制订、修改与废止以及党总支、办公会议的重要决议等。

2、重要工作公开:学院评先、晋级、选拔、任用、考核情况、奖惩、发展党员等情况。

3、年度工作目标及完成情况。

4、年度财政预决算及执行情况、财务收支情况。

二、党务政务公开的形式

    以现有公示栏为主,辅之以会议、文件、通知、网页等形式逐级向全院教职员工生公示。

    三、党务政务公开时间

    1、固定项目工作一年一公布。

    2、一般项目工作半年一公布,一季一公布或一月一公布。

    3、阶段性工作分阶段公布;

    4、临时性工作随时公布,以保证党务政务公开的经常性、持久性。


 

“三重一大”制度

 

为加强和健全党内监督,确保“三重一大”(重大问题请示报告制度、重大问题集体讨论制度、重要工作情况通报制度大额资金使用集体讨论制定)制度的贯彻落实,推进领导班子民主集中制建设,促进班子民主、科学和规范决策,结合项目部实际,现制定本实施办法。

一、重大问题请示报告制度:

1、贯彻执行上级决定、指示和一个时期布置工作的完成情况;

2、年度工作计划、工作总结、一个时期工作的典型经验和倾向性问题;

3、办学成果状况和安全稳定的重要情况;

4、领导班子和管理干部的思想、作风建设情况;

5、党的建设方面的重要工作部署、党支部的设置、支部书记的调整;

6、职工队伍建设、职工思想动态方面的重要情况;

7、干部、党员严重违纪、犯罪问题;

8、上级领导指示的办理结果。

三、重大问题集体讨论制度:

院总支对党内重大问题的决策,必须经过支委集体讨论作出决定。集体讨论的范围有:

1、贯彻执行党的路线、方针、政策及上级的决议、指示的主要措施;

2、党总支年度工作计划、总结、重要的请示、报告;

3、召开党员大会事项及候选人名单;

4、召开职工会员大会有关事项;

5、干部的培养、教育、考察等;

6、党群机构的设置调整及定员编制;

7、一般管理干部任免、评先、奖励、处分;

8、党的建设、党风党纪、思想政治工作、精神文明建设中的重大问题;

9、工会、共青团工作中的重要问题。

总支对行政重大问题提出的意见和建议,须经过总支委集体讨论做出。

三、重要工作情况通报制度:

学院重要工作情况,党政之间、领导班子成员之间,必须及时通报。党内重要工作情况,以支委会形式进行通报;行政重要工作情况,以行政办公会形式进行通报;党政重要工作情况,需要相互通报时,以党政联席会形式进行通报,通报内容包括:

1、贯彻执行上级党委决议、指示的落实情况;

2、党、政年度工作计划的落实和执行情况;

3、党员大会、职工(工会会员)大会重要决议的执行情况;

4、干部的培养、教育、考核情况;干部的奖、惩情况;

5、党风党纪及精神文明建设中的重要情况;

6、内部管理方案、重要工作制度的制定和废除

7、物资材料采购以及器械设备租赁采购情况;

8、各类突发事件;一个时期内师生关注、关心的热点问题;

9、党政正职、领导成员之间认为需要定期通报的工作情况。

四、大额资金使用集体讨论制度:

学院大额资金使用必须按照学校规定经过领导班子集体讨论。

 

改进工作作风密切联系群众工作制度

 

为认真贯彻落实《中共中央办公厅印发<习近平同志关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费重要批示>的通知》精神,以及《中共中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定” 》和遵义医学院党委关于改进工作作风密切联系群众的各项规定,切实转变我院工作作风,结合我院工作实际,制定本制度。

一、严格控制公务接待标准。认真贯彻公务接待工作制度,公务接待严格实行定标准、定人数的规定。工作日午餐不饮酒、晚餐不劝酒;不准超标准接待;不准到营业性娱乐、健身场所公款消费;不准以任何名义赠送贵重礼品和纪念品。

二、严格控制会议活动经费,厉行节约,严禁提高会议用餐、住宿标准等铺张浪费行为。

三、严格执行《廉政准则》和学校接待工作的各项规定。

四、执行公务期间严禁接受礼品、宴请以及健身、娱乐等活动,严禁在公务活动中接受礼金和银行卡、购物卡、消费卡等各种有价证券、支付凭证。严禁干预或插手招生、教师职称评聘、项目招标采购、教辅资料使用等活动。

五、严肃政治纪律,始终在言行上与党中央保持一致,不得不负责任乱讲话、乱传谣、乱告状,不得在校园内传播不健康言论。

六、深入教学一线,研究分析,解决问题,推动工作。

七、坚持和完善谈心、交心工作制度,热情接待来访群众、学生,认真解决群众提出的问题。

 

八、精简会议,少开会、开短会、开解决问题的会,会上不讲空话、套话、大话、废话。

九、班子成员,要以身作则,坚决贯彻落实各级党委的相关规定,严格执行本制度。自觉接受党员干部、学校师生、基层群众的监督。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第三部分   教学管理规定

教案编写规定

一、 教案编写格式:

1、第一种:“详案”  (按教学规范规定编写教案)

2、第二种:“简案”  (重点:教学内容、组织教法、手段、运动量)

3、第三种:“提纲式教案” (教学内容、重点、难点)

二、 编写教案规定:

1、具有正高级职称的教师编写“提纲式教案”。

2、具有副高级职称的教师编写“简案”。

3、讲师及以下职称教师必须按教学规范要求编写“详案”。

4、承担理论课教学的教师必须按教学规范要求编写教案、讲稿;制作多媒体课件。

三、编写教案要求:

1、教案书写内容必须与教学进度保持一致;教案可为打印格式。

2、不同格式教案的编写必须根据教学内容把安全教学放在第一位。

3、积极钻研教材教法、掌握新知识了解新动向,认真编写教案。

4、教师必须了解学生反应,认真写好课后小结。

5、注重学生学习过程,完成任务情况小结;重视教学过程、手段、方法、小结;完成任务情况,存在的问题,体会和教训。

 

 

四、教案管理:

1、教师必须携带当次课教案授课。

2、开学前必须准备好前两周上课教案。

3、每学期不定期抽查教案两次;每学期末课程结束时上交教案。

4、违反教案管理规定者,按教学差错处理,同时,每次扣罚部门经费300元。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

集体备课规定

一、集体备课分类:

1、实践性集体备课:进行技术技能学习、教学方法手段探讨、身体训练和竞赛活动。

2、理论性集体备课:学习专项理论新进展,进行教学内容、教学难点、教学方法和手段的研究。

二、集体备课要求:

1、各教研室每学期集体备课至少二次。  

2、集体备课内容要求:要做到备大纲、备教材、备教法学法、备练习手段。与此同时,发挥各个的特长与优势,形成各自的教学风格与特色。  

3、集体备课要定时、定主讲人。

4、集体备课教研室要做到有计划、有措施、有记录、有效果,相关记录须汇总存档。

5、教师参加实践性集体备课必须着运动装。

6、要求须参加备课的教师不得无故缺席,否则按集体活动考勤规定处理。

7、教研室主任须按要求安排完成集体备课次数。

 

 

 

试讲规定

一、试讲范围:

1、首次任理论课的教师。

2、经学校或学院专家督导组教学评价结果为不合格的教师、教研室同行评价或学生评价效果差的教师。

3、新开设的课程。

4、使用新编教材的课程。

5、转岗教师及职称评定的试讲,参照人事处有关规定执行。

二、试讲程序及要求:

1、由教研室根据新学期课程安排,提出试讲名单。

2、教学秘书负责试讲计划安排(包括试讲时间、地点、参加人员)。试讲必须在授课前三周进行,以保证试讲教师有足够的备课时间。

3、教学秘书须及时按“计划”顺序,提前通知任课教师,并确定参加试讲的评定组成员。

4、试讲教师必须认真备课,及时准备所需的场地、器材。

5、备课时要注意教学效果,博采众长,在作风、教态、方法、表达 ( 包括口述、板书 ) 上严格要求,要求试讲教师必须有教案和讲稿。

6、试讲时,教学秘书作记录。参加者必须严肃认真,尊重试讲教师的劳动。

7、由教研室主任或组长综合评定小组成员的意见后写出反馈意见,其结论需采取表决形式做出,并对试讲教师宣布。

 

8、讲评结束后,新参加工作人员的首次任课试讲评定结果(包括记录、鉴定结论),由秘书整理成文交人事处,经审核归入教师档案;其他任课教师的评定结果由本教研室存档备案,并记入教师业务档案。

9、试讲不合格者,教研室应请高龄教师进行有针对性的指导,任课教师根据试讲中存在的问题和指导教师意见,继续备课,在时机成熟时,再次试讲,直到试讲合格为止。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教学督导规定

加强教学督导是加强教学管理、提高教学管理水平,保证教学质量,促进教学秩序正常运转的重要手段。为作好教学督导工作,制定本规定:

一、教学督导组是由学院院长任组长,教研室主任和高年资教师为成员,依据教育教学规律、学校的有关规章制度,对本院体育教学进行检查、监督、评价、指导的组织。

二、教学督导可采取听课、评课,参加教研活动,组织观摩教学,以及走访、调查、查阅材料、个别交谈等多种方式进行;督导听课可与教师听、看课规定相结合。

三、督导组应对教学管理规章制度的执行情况应深入调查,认真收集,及时汇总分析、反馈。

四、教学督导听、看课要求:

1、随机选择听课的教师;对学生反映的存在问题的教师应有针对性安排听课。

2、听课中要做好记录,重点关注教师的教学态度、教学内容、教学方法、教学效果及教书育人情况等;

3、听课后要对任课教师作出评价,将意见转告任课教师;对教学质量较差的教师应跟踪指导,直至教学质量提高。

4、对于督导听课效果较差的教师,督导组应提出整改要求,限期整改;对整改仍未合格的,扣罚学院经费300元,同时向学校督导组提出要求听课。

 

 

教学检查课及带教规定

 

为使新参加工作见习教师尽快熟悉教学,迅速完成从学生到教师的转变,积累教学经验,提高教学能力,特作如下规定:

1新参加工作青年教师,第一年为见习期。

2、由教研室选定具有丰富教学经验、责任心强的高职称的老教师作为带教老师,对见习期的新教师进行教学和科研方面的指导,以帮助年轻教师的成长。

3、新教师见习期结束转正定级前必须通过教学检查课的教学。

4、教学检查课由教师所在教研室统一安排。

5、教学检查课是对新教师上课的组织教法、运动量、运动强度、教材理解等全方位的考察。

6、对教学检查课考察不过关的教师暂缓转正,由带教老师继续进行指导,直至考察合格。

 

 

 

 

 

 

教学例会制度

 

一、教学例会是研究和部署教学工作的重要会议。

二、教学例会由学院院长或教研室主任组织和主持。每周一次,全体教师和教辅人员参加。

三、教学例会的内容包括:传达贯彻有关教学工作会议文件或精神;部署教学工作、了解教学情况、反馈各部门教学工作信息;研究和解决教学中的问题,探讨改进教学的意见方法,研究教学新思路。

四、对每次教学例会的内容要做记录,并存入教学档案。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教师听、看课制度

建立听、看课制度,是开展教学检查、提高教学质量的手段之一。通过听课和看课,能够了解课堂的教学情况,有利于及时解决教学中存在的问题,也有利于教师相互之间交流教学方法与手段,对提高教学水平与质量、推动教育教学改革能起到较大的促进作用。

一、听、看课次数规定:

1、院级行政领导和教研室主任每学期听、看课不少于3次。  

2、教师每学期听、看课不少于2次。 

二、听、看课方式、内容和具体要求

1、以随机随堂听、看课方式为主,也可由教研室统一组织的公开课、示范课。

2、听、看课时间和次数的掌握要求均匀地分布和贯穿整个学期的始末。

3、听、看课内容包括:体育实践和理论课,重点了解教学秩序、教学态度、教学内容、教学方法、教学手段、教学效果。

4、教师听、看课情况必须与任课教师进行沟通并交换意见。

5教师要认真填写听、看课记录,于每学期结束是上交教研室存档。

6未按要求完成听、看课的教师每次扣发学院经费的200 / 次。

 

 

 

学生评教制度

   

课堂教学是教师教学的主要活动,教师课堂教学的质量直接影响教学活动的质量,为了使学生对教师的教学进行监督。以促进教师及时总结经验,发现不足,及时采取措施,改进教学,不断提高教学水平;同时也有利于教师针对学生的具体情况,因材施教,提高教学质量,特制定以下学生评教规定:

一、各教研室每学期组织一次全面的学生调查,根据调查表各项目,各教学班由体育委员综合全班同学意见对教师教学情况作出客观评价。评价结果纳入教师教学质量测评。

二、为使测评结果准确可靠,调查表选取教学态度20分、教学内容40分、教学方法20分、教学效果20分等四个评价项目,四个评价项目评分之和即为该教师综合评分。根据每位教师调查表的数量取平均分为该教师最终成绩。

三、在信息反馈方法上,强调学生评教信息的保密性,任课教师评价表及信息员反馈意见由各教研室回收,评教结果及学生的意见、建议由各教研室汇总直接反馈到教师本人,并督促教师整改。

 

 

 

 

成绩考核管理规定

 

体育考试内容由体育理论和实践两部分组成,按比例进行综合评定。理论考核试行考、教分离。
   
一、理论考试
     1
、理论试题的提取由教研室在试题库里随机调取,教研室主任签字后执行。
     2
、理论考试的时间和监、巡考人员由教研室统一安排。

3、理论试卷的批改由教研室安排老师进行流水作业。     

4、考试成绩结束后一周内将成绩和考试材料交教研室存档。
二、实践考试

1、教师必须严格按照教学大纲的规定组织体育实践课考试。

2、教师必须严格执行考试制度,严肃考试纪律,凡在考试中出现弄虚作假者,按学校有关规定处理。

3、体育课必须按规定内容、方法、标准进行考试,不得随意更改。严格考试制度,严肃考试纪律,按教研室要求认真、准确填写成绩册,按时上报教研室。

三、未按要求完成的扣发学院经费的200元,造成教学事故的按学校相关规定处理。

 

 

 

 

教学纪律

良好的教学秩序是保证教学质量的前提,只有强化教学管理,严肃教学纪律,才能建立稳定的教学秩序,保证教学任务顺利完成。

一、教师应以高度负责的工作态度执行教学任务,加强师德自律,坚持教书育人,为人师表,认真施教,树立良好的教风学风。

二、教师必须严格按照课表安排的时间、地点上课。按教学大纲和所选定的内容组织教学,不得随意更改教学计划、进度。     

三、课前要认真备课、写好教案,课后写好小结;教师必须带教案上课。

四、教师上课须提前五分钟到达课堂,做好准备工作,不得迟到。

五、教师必须确保授课时间,教学过程中不得随意离开教学场地或提前下课。

六、教师必须使用普通话教学,在上实践课时必须着运动装,上课不得使用手机。

七、教师必须负责布置教学器材的借用和回收,保持教学场地卫生整洁。

八、教师因公出差,因事、因病请假,必须按规定履行请假手续,调课、代课必须填报调课申请表报教研室主任和教务处审批,不得私自调课、停课、代课。代课教师享受相应课时补助和工作量。

九、因天气原因不能上课时,必须经教研室主任同意后方可调课,授课因天气原因中断,必须向教研室主任通报情况;否则以私自调课、停课处理。

十、教师要严格考勤制度、考试制度,按照统一的标准对学生进行考核和成绩评定,实事求是、严肃认真、公正准确。

 

十一、出现上述情况将在部门会议通报批评,年终考核不能评为优秀;同时第一次扣发部门经费300元,第二次扣发部门经费600元。达到学校教学事故标准的将上报学校相关部门按学校相关规定处理。

 

 

 

教学安全

  

一、体育教师应树立安全责任意识,在体育教学、训练、课外群体活动中要爱护学生生命,把安全责任放在首位。

二、运动器械管理人员要严格执行安检制度,确保各类体育健身器械的使用完好,确保体育场馆设施设备的安全使用。

三、全体教师要重视对学生进行体育活动安全知识的教育,在教学中要重视安全教育和教学组织工作,严守工作岗位,认真执行工作职责。

四、组织群体活动要按照学校有关规定报告和做好安全工作预案。

五、由于教师原因造成伤害事故的按教学事故有关规定处理,同时承担由此带来的一切后果。

 

 

 

 

 

 

学生体育课堂常规

一、学生必需按时到达上课地点,由体育委员集合整队清点人数,并向任课教师报告本班出勤情况。

二、学生无故不上体育课按旷课处理。事假必须有年级主任签字同意,病假必须有医院证明。旷课、病事假累计超过学期总课时1/3者,不能参加成绩考核,并视具体情况决定是否给予补考机会。

三、学生上课必须听从教师和体育委员的指挥,积极参加场地、器材的准备和回收。

四、学生上课必须穿运动服和运动鞋。不得携带有碍活动及影响安全的物品上课,防止伤害事故发生。

五、学生轻微伤病,女生例假等特殊情况,必须随堂参加见习并由教师酌情安排活动,并作好见习笔记。

六、学生上课应精神集中,讲文明、讲礼貌,服从指挥,团结互助,勤学苦练。

七、有心脏病、传染病及其他病史的学生,应主动向任课教师报告,不得隐瞒,否则将为此产生的后果承担主要的责任。

八、爱护体育场馆设施和运动器材,协助教师领取和归还器材;损坏或丢失器材按有关规定赔偿。

 

 

 

 

学生体育课考勤规定

 

一、学生不得无故旷课,不得迟到、早退。

二、学生事假必须经年级主任签字同意并书面请假。

三、学生轻微伤病,女生例假等特殊情况,必须随堂参加见习并由教师酌情安排活动,并作好见习笔记。

四、学生因病不能上课,必须书面请假,并附医院证明。

五、旷课、病事假累计超过学期总课时1/3者,不能参加成绩考核,并视具体情况决定是否给予补考机会。

六、体育成绩评定时:

1、无故旷课1次总成绩扣3分。

2、迟到或早退1次扣1分。

3、病、事假1次扣0.5分。

4、学年满勤总成绩加3分。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第四部分    科研管理规定

 

教育教学改革计划项目立项及管理办法

第一章   总则

 

第一条  为了贯彻《中国教育改革和发展纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》,进一步落实“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”,更有效地调动广大教师和管理人员参与教学改革实践的积极性与创造性,进一步深化教学改革,推动体育教学发展,使我院教学改革研究立项管理工作的进一步科学化、规范化,特制定本办法。

第二条  体育学院对教改项目进行综合管理,组织教改项目的申报、立项审批与实施工作,组织校级以上教改项目的申报与实施工作。

第三条  学院将已立项的教改项目纳入本学院教学和科研工作计划,为教学改革研究创造良好的条件,学院、各教研室、办公室对教学改革研究成绩突出的人员应予以表彰奖励。

 

第二章  教学改革立项项目主要研究内容

 

第四条  重点方向为现代教育思想、教育理论的在体育教学中的应用研究;民族传统体育与高校体育互动发展研究;户外运动与高校体育互动发展研究;高校体育课程与大学生体质发展研究;体育教学与运动竞赛成绩的可

 

持续发展;

第五条  教学内容、课程体系、教学方法、教学手段、教学软件的研究与改革,包括实验实习改革与研究。

第七条  体育教育教学管理改革的研究与实践。

第八条  学院在教学工作中急需解决的问题。

第九条  专业建设、课程建设、阳光体育运动开展、群众竞赛等。

 

第三章  教学改革项目立项原则与程序

 

第十条  立项原则

(一)  优先立项与体育学院重点研究方向相关的教改项目;

(二)  具有一定的学术价值,对提高体育教育质量,深化体育教学改革,推动部门科研发展具有较大的作用;

(三)  能为体育学院行政部门的决策提供理论依据和科学论证;

(四)  预期能取得较好的效益,研究成果具有应用和推广的价值;

(五)  项目论证充分,攻关目标明确,研究计划切实可行,研究方法科学,经费预算合理,具备按计划完成研究任务的各项基本条件。

第十一条  对有潜力能创省级、校级优秀教学成果奖的项目予以积极扶持,重点支持。

第十二条  一般情况下,教学改革项目每年立项一次。

第十三条  立项审批程序

 

 

(一)  体育学院下发组织申报教学改革研究项目的文件;

(二)  教师、辅导员自愿申报,并按要求填写“遵义医学院体育学院教育教学改革立项项目申请书”;

(三)  “教改立项项目申请书”经体育学院主要领导审查签字后,报各自所属教研室,由各个教研室负责监督项目的进行;

(四)  体育学院组建教改项目专家评审组对申报项目进行评审。评审工作在集体评议的基础上,采取无记名投票的方式确定是否立项并形成书面意见。参加评审工作的评委、领导和工作人员,凡涉及与自己有关的项目,一律采取回避措施。

(五)  报体育学院院长批准后,正式立项,行文公布。

 

第四章  教改资助经费和项目管理办法

 

第十五条  所有教改立项项目实行项目主持人负责制。教改立项项目的研究、管理工作都由项目主持人负责,项目所在教研室应加强对立项项目研究工作的指导和经费开支的监督,帮助项目负责人制定好研究实施计划,并提供研究所需的必要条件。

第十六条  项目研究过程中,研究计划、主要研究人员需要进行重大调整变化时,须由项目负责人提出报告,所在教研室签署意见,报体育学院批准。

第十七条  教改项目建设期限一般为1年左右,教改项目一经立项,平均资助经费0.2万元左右的

 

第十八条  教改经费由体育学院办公室管理、监督使用,使用教改经费时,由项目负责人签字,经体育学院主管领导审批后,到体育学院办公室办理手续。教学改革研究项目经费要保证专款专用。教改资助经费的使用范围包括:①资料费,含与项目研究相关的打印、复印、办公用品费,图书、教

学软件等文献资料的购置费等。②为完成项目研究必须举办的会议费。③为完成项目研究必须的调研差旅费。④与课题相关的论文、著作出版费。⑤成果鉴定费。资助经费不得用于购置实验仪器设备、发放工资、奖金,以及与研究项目无关的开支。

 

第五章 项目鉴定、验收工作

 

第二十条  项目完成后,体育学院教改项目专家评审组开展评审验收工作。

第二十一条  申请验收的项目需提供以下文件资料:

(一)  教改立项项目结题报告书。报告书格式不拘,要求观点明确,事实充分,文字简明扼要。内容应包括:
    1
、改革的背景、思路和项目研究、实践的情况;
    2
、项目主要成果简介;
    3
、项目研究与实践的自我评价;
    4
、项目推广价值及进一步研究、实践的思路等。

(二)  结题验收登记表。结题验收登记表是用以反映项目成果的简明统计表。

 

(三)  经过编目的成果原件及相关附件材料。如人才培养方案、教材、实验指导书、实践报告、教学软件、论文、专著、电子课件等。

第二十二条 验收内容

根据项目的研究方案、进度安排和成果形式目标,对项目的任务完成情况进行总结和评价。

第二十三条  验收工作的时间安排

立项项目原则上应在项目原计划截止时间后一个月内完成项目的结题验收工作。特殊情况需推迟结题验收的,应向体育学院提交延迟验收的申请报告。

第六章  附则

 

第二十五条  本办法由体育学院负责解释。

第二十六条  本办法自发布之日起实行。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

科研奖励规定

 

为进一步搞好我院教学科研工作,不断提高我院教师科研能力,加强我院教学科研工作,提高教师从事科研的积极性、主动性,调动全体教师广泛开展科学研究,并以此指导教学实践,开创科研工作新局面,实施常规化、科学化、制度化管理。现设立体育学院科研教学奖励管理规定,具体实施细则如下:

一、教师以第一作者身份在全国体育类核心期刊上发表论文奖励800元,在中文类核心期刊上发表论文奖励400元。

二、教师以主持人身份获国家级科研课题奖励1000元;获省级科研课题奖励800元;获市级科研课题奖励500元;获院级科研课题奖励300元;获院级教改课题奖励200元。

三、教师获得省级科研成果一、二、三等奖,分别给予1200元、1000元、800元奖励。

四、教师获得地厅级科研成果一、二、三等奖,分别给予1000元、800元、600元奖励。

五、教师获得院级科研成果一、二、三等奖,分别给予800元、600元、400元奖励。

六、教师获得学校优秀论文一、二、三等奖,分别给予600元、500元、400元奖励

七、教师获得学院优秀教案和多媒体课件一、二、三等奖,分别给予500元、400元、300元奖励。

 

八、教师以第一作者身份在省级以上(包括省级)的科学论文报告会上获一、二、三等奖,分别给予500元、300元、200元奖励,大会交流给予100元奖励。

九、教师取得了未被列入本办法中教研科研成果界定范围以内的成果,由本人提出申请,学院研究作出决定。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第五部分    群体竞赛管理规定

 

学生课外体育活动管理规定

 

第一章    总则

第一条  课外体育活动是学生在学校内外参加的体育课以外的有组织的体育活动,是学校教育的重要组成部分。

第二条  课外体育活动的内容丰富、形式多样、群众性鲜明,能够充分的发挥学生的主体作用,具有普及与提高紧密结合、补偿性和独立性的特点。

第三条  课外体育活动包括早操、课间操、课外活动、运动竞赛、运动队训练等。

第二章    组织形式与方法

    第四条  课外体育活动组织开展由群体竞赛办公室具体负责。

    第五条  群体竞赛办公室负责制定学校学生课外体育活动规划,各院系及学生会体育部和各体育社团分别制定本单位的计划,形成全校统一安排和局部具体安排的网络组织管理体系。

第六条  早操和课间操是作息制度中规定的体育活动,由学校学生管理部门制定相关管理条例并组织实施。

第七条  课外体育锻炼是有组织的规定参加和自愿参加结合的形式,包括俱乐部、课外技术辅导。凡有组织的规定项目,均由群体竞赛办公室安排专项教师指导并有固定的时间和提供必须的体育场馆设施、器材的保障。

 

 

第三章   学校运动竞赛

第八条  学校运动竞赛以争取优胜为直接目的,以运动项目或某些身体活动为内容,根据规则的要求进行个人或集体的体力、技艺、智力和心理品质的相互比赛。

第九条  学校运动竞赛是学校体育的重要组成部分,是实现学校体育目标的基本途径之一,是推动学校体育工作的杠杆,是普及与提高相结合的促进因素。

第十条  学校运动竞赛以校内竞赛和校外竞赛分类,校内以年度规划,定期举行各单项运动竞赛和综合运动竞赛。

第十一条  学校运动竞赛内容与传统项目结合,时间与项目相对固定,确保学校各种竞赛活动经常不断,有计划、有节奏的持续进行。

第十二条  年度竞赛计划是在学校主管校领导的领导下,由群体竞赛办公室根据上级有关部门的竞赛计划和规定,按照本校教育工作计划的安排和实际情况,与有关部门协商后制定。年度竞赛日程计划应报请主管校领导批准后执行。

 

 

 

 

 

 

 

 

体育运动代表队管理条例

 

第一章    总则

第一条   各项目代表队的组建由群体竞赛办公室决定,未经批准,不得擅自组队,并无权代表学校参加任何比赛。

第二条   临时组成的校代表队必须经群体竞赛办公室批准方可进行训练和比赛。

第三条   各项目代表队的组建和参赛,原则上根据各级比赛需要和经费状况确定。

第四条   各代表队运动员根据实际情况应随时进行调整,注重梯队建设,注重低年级学生的选拔。

第五条   各代表队教练员由群体竞赛办公室统一任用,负责代表队的训练和管理工作。对不能完成训练和比赛任务者,将予以解聘。

第六条   各代表队具体训练时间由群体竞赛办公室决定。

 

第二章    教练员工作职责

第七条   各级教练员工作职责

一、总教练

1、总教练由群体竞赛办公室指派,在主管负责人的领导下负责各代表队的总体训练常务工作。

2、各级教练员由总教练管理,定期由总教练员组织召开训练工作会议。

 

 

3、总教练应注意和监督训练计划的执行情况,按照档案管理规定负责

督办竞赛工作的档案收集、整理和归档工作。

二、教练员

1、教练员制定训练计划,并作为教师业务考核的一部分,作好竞赛的常规工作。

2、教练员应根据队员的情况及比赛的安排,制定全年和阶段训练计划。

3、教练员应拟定训练时间,保证训练质量。按时组织训练,病、事假应履行请假手续。

4、教练员负责记录统计运动员考勤,按规定领取、发放运动员补助。

 

  第三章     任职条件

第八条   教练员应拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,努力学习马克思主义和党的路线、方针、政策,遵守法纪,具有良好教师职业道德,全面地、熟练地履行现职务职责,按质按量完成规定的任务。身体健康,能坚持正常工作。

第九条   各级教练员应重视学习、提高运动技术水平和先进的体育运动理论知识,各级教练员从事的项目应该是本人所学专项或与日常教学相关的运动项目。

第四章     运动员资格

第十条   运动员必须是学校正式注册学生,身体健康。

第十一条   运动员应该热爱祖国,热爱学校,热爱集体,热爱专项体育运动并具有一定的专项运动基础,文化成绩合格,无违规违纪行为。

 

第十二条   运动员来源于招生、校运动会、各项竞赛活动及教学和课外体育活动。

第十三条   运动员应遵守训练时间,严禁迟到、早退,保证训练时间和训练强度,病、事假应履行请假手续。

第十四条   运动员应爱护运动器材、设备、服装,所借训练和比赛物品应及时归还器材室。

                   第五章     附则

第十五条   教练员和运动员的奖惩规定参照相关规定。

第十六条   本条例适用于学校各体育代表队。

第十七条   本条例的解释权在群体竞赛办公室。

第十八条   体育俱乐部管理参照以上相关条例执行。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第六部分   场地器材管理规定

 

体育器材借用制度

 

1、上课时,教师提前到岗,登记所需器材数量,由体委凭证领出和交还。

2、在规定的课外活动时间内,学生可凭学生证借用器材,当天借用,当天归还。

3、学生集体活动需借用器材,由借用单位填写借物单,相关院系主管教师签字盖章后,体育学院审批同意可予借用;活动完毕,在约定的时间内归还,凡借用不按时归还者,停止借用资格。

4、校运动队借用物品,由教练员填写借用清单,统一向器材室领取,使用结束后,由教练员送交器材室。

5、贵重物品一律不予借用,确需借用,由指导教师借出和掌握。

6、如标枪、铁饼、铅球等存在一定安全隐患器材一律不予借用;确需借用的,由主管教师亲自借出和掌握,如出现安全事故,后果自负。

7、器材室物品只对学生借用,其他部门确有需要,经学院领导同意,方可借用。

8、外单位借用器材,需经主管领导批准,借条上需有单位公章,审批人、经手人签章。

9、无论个人或集体借用器材,均应爱护使用,凡属使用不当而损坏或丢失者,一律照价赔偿。

 

体育场馆管理制度

 

1、认真制定和落实人员岗位职责,并就体育场馆的安全和防火、环境清洁卫生、场地和设施管理、设备和器材使用与维护等制订相应的管理制度和规定,保证体育场馆的安全,坚持管理育人、服务育人的宗旨,为全校师生提供服务。

2、馆内裁判员凳、音响设备、篮球架、排球柱、羽毛球柱等一切体育器材设备,根据需要,由体育学院进行指导布置,未经许可不得随意搬动。

3、为保证安全用电,节约用电,场馆灯光,由工作人员按时统一管理,其它人员不得任意开关电闸。

4、未经批准,不得在场馆内举行正式运动比赛和各类大型文体活动。如需要使用场地,必须提前向体育学院进行申请,办理相关手续。

5、凡利用体育场馆进行体育活动或训练、竞赛、健身或从事其它活动的单位和个人,都应自觉遵守相应场馆的管理制度和规定,对于故意违反管理制度和规定者,体育场馆管理人员有权利进行管理,必要时报送有关部门处理。

6、进入体育场馆内活动的各类人员不得大声喧哗、打闹。各类活动、训练、比赛结束,必须听从管理人员指挥,及时退场。

7、凡进入场馆内运动者,必须穿着符合要求的运动鞋,严禁穿皮质硬底、高跟、塑料鞋、黑色胶底鞋、拖鞋进入场内。如遇雨天,鞋底泥水必须经门口擦垫擦干净,湿的雨具放置在外,方能进场。

 

 

8、为体育场馆正常运行所购买的一切体育设备设施、器材、用具等都必须办理入库手续,物品、设备的管理要做到帐、物相符。

9、借用场地器材等物品要写好借据,归还时应认真检查物品的数量和质量,凡发现其数量短缺或设备器材损坏时,应要求相应责任人予以赔偿。

10、体育学院应根据学校确定的体育场馆市场化管理原则制订和完善具体实施办法。学校负责监督和检查场馆的租用情况,堵塞个别单位和个人滥用场馆的漏洞,确保体育场馆管理工作有序进行,确保运行良好。

11、体育场馆的管理费用、收取的租金等经营费用纳入学校财务统一管理,实行收支两条线。收费项目及标准经学校审核、批准后执行。

12 任何部门、单位和个人,未经批准不得利用体育场馆擅自举办各种形式的培训班、私自带人带团利用体育场馆进行活动。

13、体育场馆内严禁吸烟、严禁使用明火、严禁使用电炉、烤火器。

14、体育场馆禁止吃零食、随地吐痰、吐口香糖,禁止乱扔果皮、纸屑等废弃物,凡带有甜性的饮料一律不准带进场内。禁止在地面、墙面、器材、设备上随意刻画、涂写、张贴。

15、体育场馆的管理、服务人员负责体育场馆的环境卫生及管理工作,严格按照有关规定进行定期打扫,保证清洁卫生。

16、严禁携带宠物、易燃、易爆、化学等物品出入体育场馆设施。

17、未经允许严禁各种车辆出入体育场馆设施。

 

 

 

 

第七部分  其它管理规定

 

集体活动考勤规定

 

为了保证各项活动的顺利进行,做到有令则行,有禁则止,树立教师良好的精神风貌,针对本院的集体活动考勤,特作如下规定:

一、集体活动的内容:

    学院及教研室组织的会议、教研活动、群体竞赛活动,以及学院及教研室临时组织的活动和工作安排等。

二、集体活动的要求

1、考勤由活动组织机构学院办公室或教研室负责。

2、教职工若有公事出差需向办公室事先说明,按出勤登记。

3、教职工因私请假,应按规定履行请假手续,经同意后按请假登记。

4、无故不参加活动或拒不接受工作安排者按旷工论处。

5、无故旷工,扣发学院经费200元;并报送学校相关部门按有关规定处理。

 

 

 

 

 

 

 

档案管理规定

 

为了更好做好档案管理工作,提高档案管理水平,结合我院实际情况,制定本办法:

一、档案的分类:档案包括:党政管理档案、教学档案、科研档案、群体活动档案、校代表队参赛档案、校运动会档案。

二、  归档要求:

1、做好平时预立卷工作,随时将办理完的文件按类别归入相应的卷夹。

2、立卷归档前要认真检查文件的种类、份数以及每份文件的页数是否齐全;检查文件反映的内容与事实是否相符。如有问题应及时补救。

3、不同年代的文件一般不在一起组卷。同一类文件材料按形成规律有条理地排列组卷。

4、归档的文件材料要求字迹工整、清晰,字迹不清、破损的文件材料应修补誊清(电脑打印、电子版档案)。

三、  档案范围、时间和责任

党政管理材料

序号                 档案材料名称                        归档时间        责任人

1 、上级主管部门有关体育教学、管理、群体活动、

       竞赛、科研等方面的指导性、指令性文件。

2 、本部门制定的规章、规定、办法、责任制等。           次年1月前      行政秘书

3 、本部向上级单位报送的请示、报告、及批复。                         

4 、年度工作计划、总结、考核情况、大事记等。

5 、外出学习、开会(公派)形成的材料。

 6 、体育场馆的管理文件、规定、职责、收费标准等。

 7 、本部组织召开的大型活动中形成的录音录象照片。

 

 

教学管理材料

序号               档案材料名称                          归档时间        责任人

 1  、教学工作计划、总结

 2  、教学大纲、进度、考核标准                        学期期末        教研室主任

 3  、教师任课名单        

 4  、教案及考试材料  

 5  、健康标准材料    

、教学中形成的录音、录象、照片    

 7  、教学例会记录

 8  、教师备课、试讲记录

 

科研工作材料

序号          档案材料名称                               归档时间     责任人

 1 、科研工作计划、总结

 2 、学术活动材料                                     次年1月份前    秘书

 3 、发表论文、获奖论文统计   

 4 、科研、教改课题材料                             (课题按结题年度)

     ·任务书、合同、协议书   

     ·研究实验阶段形成的材料(实验、测试、调查的

       各种原始记录及统计分析)

·结题、鉴定、验收材料

 5 、成果申报和奖励材料

 6 、相关照片

 

群体活动材料

序号                 档案材料名称                        归档时间     责任人

 1 、全年群体工作计划、总结                             次年1       竞赛主任

 2 、学校群体工作上报表                                 月份前

 3 、群体竞赛活动材料(包括体育节)

     ·竞赛规程                                          活动结   

     ·秩序册                                            束后1

     ·竞赛过程形成的材料                                 周内

     ·名次及成绩 

     ·开展各项竞赛活动的小结、照片、(包括颁奖情况)

 

 

代表队参赛材料

序号               档案材料名称                        归档时间        责任人

 1 、上级通知 

 2 、报名表                                           竞赛结

 3 、秩序册                                           束后1          教练员

 4 、成绩册(包括奖状、奖杯、锦旗)                    周内

 5 、竞赛小结

 6 、相关照片

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

图书资料室管理制度

1、凡公本院教职工均可在资料室办理相关手续后借阅书刊。

2、管理员负责图书、期刊、资料、报纸的预订、登记、管理、装订、流通,为教学、科研工作提供情报、资料服务,保持书刊的完整。

3、图书资料原则上只供本院教职工使用,如学生或外单位人员借阅,需经学院批准,并办理借阅手续后方可借出。

4、教职工每次可借图书资料两本、期刊四本、合订期刊两本。所借期刊单行本须在两周内归还,图书资料及合订期刊须在一个月内归还。若需续借,应及时办理续借手续。逾期不还者,不得继续借阅。

5、借阅者要爱护所借书刊资料,不得出现涂写、划线、折角、撕页等情况,否则,视情节轻重,按书刊价格的50%100%给予罚款处理。

6、对遗失或严重损坏所借书刊者,可以用同样版本的实物赔偿,或按原价的25倍赔偿。

7、凡工具书(字典、词典、年鉴、大百科体育类等)和只有一本的图书资料,概不外借,只能在阅览室查阅使用。

8、读者应自觉保持阅览室内的整洁和安静,自觉遵守相关规定。

9、管理员要做好防火、防盗等安全工作,做到人走断电、关窗、锁门。

 

 

 

 

 

网页管理规定

 

网页展现我院教学科研群体竞赛工作重要阵地为了充分发挥计算机网络在体育科研教学管理对外交流等方面作用提高我院教学科研现代化水平为了保证网页高效安全运行根据遵义医学院计算机网络管理办法,特本网页管理规定
    必须严格遵守国家有关法律法规严格执行安全保密制度所提供的信息负责 

计算机网络不允许任何干扰其它网络用户破坏网络服务网络设备活动包括网络发布不真实信息散布计算机病毒使用网络进入未经授权网络设备计算机不以真实身份使用网络资源 

严格遵守国家学校有关计算机网络管理规定

不准利用计算机网络从事危害国家安全泄露国家秘密犯罪活动不能查阅复制传播有害社会治安伤风败俗信息

体育部网页负责人员定期网页进行管理维护及时更新信息其他人员未经允许不得网页更改发布信息

 

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