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体育教学守则


2012-03-27 00:00  



    为了维护正常的教学秩序、树立良好的教风、从严治教,促进体育教学改革的深化和教学质量的提高,根据有关规定,对公共体育教师教学工作规范制订以下规定:

一、教师应以高度负责的工作态度、严谨的治学态度执行教学任务,加强师德自律,坚持教书育人,为人师表,认真施教,树立良好的教风学风。教师要明确体育教学工作的根本任务,通过教学的各个环节向学生传授体育知识技能,指导学生掌握科学健身的方法,养成锻炼习惯,使学生德、智、体全面发展。
 
二、教学中要发扬探索和创新精神,不断充实教学内容,注重教学方法的研究与改进,努力提高教学水平,以取得更好的教学效果。
 
三、严格执行教学计划和教学大纲。每学期开设的课程,任课教师必须根据教学进度计划执行。为维护教学计划的严肃性和稳定性,教学内容和教学时数等方面的调整必须经体育部审核同意后实施。教师要熟悉教学大纲,应按照大纲的要求进行教学。教师对所规定的教材内容安排要做到理解、掌握,示范正确,讲解精练。在教学过程中,对学生严格纪律,严格要求,主动热情,充分调动学生学习的积极性,保证教学质量。
 
四、严格遵守教学纪律;教师要认真参加集体备课,教学研究活动和业务进修。课前要认真备课,写好教案,课后写好小结,填写教学日志,不断改进教学。
 
五、授课前教师应提前5分钟到达场地,做好场地和器材的准备工作,按时上下课,确保90分钟的授课时间。不得迟到或提前下课,违者按教学事故处理。每次课须登记学生的出勤情况。爱护公物,授课后应及时归还运动器材。
 
六、教师须穿运动服、运动鞋授课,精神饱满,注重仪表。授课中,不得擅自离开教学场地,不得随身携带和使用手机,违者按教学事故处理。
 
七、阴雨天不得擅自停课,教师应及时调整教学内容,尽量安排体育理论课、电教课;安排雨天课确有困难的,由教研室主任决定是否停课。
 
八、体育理论课教学应写出讲稿,做出课件,并按规定进行教学。
 
九、严格执行学校有关考试和考查的制度和规定。考前不得划定复习范围,命题须符合教学大纲要求,难易适度。监考时要坚持原则,杜绝作弊现象。
 
十、每学年考试后一周,教师应将学生成绩上报教研室,逾期不报者,按相应教学事故处理。在每学期停课后一周内,将本学期教师的教学进度、承担工作记录、看课笔记、教学小结、点名册等教学文件统一汇总到教研室,统一归档管理。
 
十一、教师因公出差,因事、因病请假,必须写出书面请假条,(如遇突发事件须在事后补交假条)报教研室主任审批,经同意后,由教研室主任备案并安排代课教师。任何教师不得私自调课、代课、停课、减少教学时数,否则按相应教学事故处理。
 
十二、按学年进行教学评估,同时对教学纪律进行不定期检查,对教学成绩突出者给予奖励,对出现教学事故者参照有关规定进行处理,教学评估结果作为教师评先进、职称晋升、以及岗位聘任的主要依据之一。
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